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● 2021精神分析【台南第一季】秋季班講座：潛意識裡的版圖地名(七月後開放報名)
● 【台北】精神分析取向心理治療入門課程 第四季-你可能或不可能遇到的：臨床的各種面貎以及精神分析的應用
● 2021 精神分析【台中】春季班講座 精神分析：分析什麼？--佛洛依德幾個重要概念的介紹
● 2021 精神分析【高雄】春季班講座：超越佛洛伊德
● 台北【精神分析取向心理治療入門課程 第三季】診療室內：治療框架與過程、治療師與病人
● 2020 精神分析【台中】秋季班講座：治療室內發生的事--談臨床實務及相關議題
● 2020 精神分析【高雄】秋季班講座：到底什麼是精神分析？精神分析基本概念介紹
● 台北【精神分析取向心理治療入門課程 第二季】百家爭鳴：另起爐灶的基本概念
● 2020 精神分析【台中】春季班講座：精神分析觀點之精神病理學
● 2020 精神分析【高雄】春季班講座：精神分析觀點之精神病理學
● 2019 台北秋季班【第一季】跨過精神分析的門檻：十二個基本概念
● 【2019精神分析台中秋季班講座】 精神分析百家爭鳴的年代：是分裂還是分化？--- 佛洛伊德之後幾個重要學派及理論的介紹
● 【2019精神分析高雄秋季班講座】 精神分析診療室：治療框架與過程、治療師與病人
● 2019 台北春季班【第四季】你可能或不可能遇到的：臨床的各種面貎以及精神分析的應用
● 【2019 精神分析台中春季班講座】 精神分析：分析什麼？---佛洛伊德幾個重要概念的介紹
● 【2019 精神分析高雄春季班講座】超越佛洛伊德
● 2018 秋《第三季》診療室內：治療框架與過程、治療師與病人
● 【2018 精神分析台中秋季班講座】治療室內發生的事：談臨床實務及相關議題
● 【2018 精神分析高雄秋季班講座】到底什麼是精神分析？精神分析基本概念介紹
● 2018 春《第二季》百家爭鳴：另起爐灶的基本概念
● 【2018 精神分析台中春季班講座】精神分析觀點之精神病理學
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● 2017 秋《第一季》跨過精神分析的門檻：十二個基本概念
● 【2017 精神分析台中秋季班講座】精神分析百家爭鳴的年代：是分裂還是分化？--- 佛洛伊德之後幾個重要學派及理論的介紹
● 【2017 精神分析高雄秋季班講座】精神分析診療室：治療框架與過程、治療師與病人
● 2017 春《第四季》你可能或不可能遇到的：臨床的各種面貎以及精神分析的應用
● 2017精神分析台中春季班講座 精神分析：分析什麼？---佛洛伊德幾個重要概念的介紹
● 2017精神分析高雄春季班講座：超越佛洛伊德
● 2016 秋《第三季》診療室內：治療框架與過程、治療師與病人
● 2016精神分析台中秋季班講座 治療室內發生的事：談臨床實務及相關議題
● 2016精神分析高雄秋季班講座：到底什麼是精神分析？精神分析基本概念介紹
● 2016 春《第二季》百家爭鳴：另起爐灶的基本概念
● 2016精神分析台中春季班講座: 精神分析觀點之精神病理學
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● 2015 秋《第一季》跨過精神分析的門檻---十二個基本概念
● 2015 精神分析高雄秋季班講座： 精神分析動力取向心理治療基礎課程
● 2015 春《第四季》你可能或不可能遇到的：臨床的各種面貌以及精神分析的應用
● 2014 秋《第三季》診療室內：治療框架與過程、治療師與病人
● 2014 春《第二季》百家爭鳴：另起爐灶的基本概念
● 2013 台中秋季班
● 2013 秋《第一季》跨過精神分析的門檻---十二個基本概念
● 2012 台中秋季班
● 2012 台北秋季班 精神分析與臨床
● 2012 台中春季班 精神分析的基本概念 你分析過自己的夢嗎？
● 2012 台北春季班 移情面面觀
● 2011 台中秋季班 精神分析：分析什麼？---精神分析幾個重要概念的介紹
● 2011 台北秋季班 精神分析與臨床思考
● 2011 台中春季班 精神分析：分析什麼？---精神分析幾個重要概念的介紹
● 2011 台北春季班 精神分析與心理治療
● 2010 台中秋季班 精神分析之臨床應用面面觀
● 2010 台北秋季班 精神分析與臨床思考
● 2010 台中春季班 精神分析與心理治療
● 2010 台北春季班 精神分析與心理治療/精神分析臨床文本的解析(I)
● 2009 台中秋季班 精神分析與日常生活
● 2009 台北秋季班 精神分析與日常生活
● 2009 台北春季班 精神分析與心理治療
● 2008 台中秋季班 精神分析與日常生活
● 2008 台北秋季班 精神分析與日常生活
● 2008 台中春季班 精神分析與心理治療
● 2008 台北春季班 精神分析與心理治療
● 2007 台中秋季班 精神分析的精神病理學：佛洛伊德的論點
● 2007 台北秋季班 我不好意思告訴你，我愛你：精神分析的萬花筒
● 2007 台中春季班 佛洛伊德的古典案例：精神分析的技術與後設理論的交纏
● 2007 台北春季班 感到被誤解改變了我的治療與生活：精神分析的多重面貌
● 2006 台北秋季班 精神分析的精神病理學
● 2006 台北春季班 性與夢
● 2005 台北秋季班 佛洛伊德的個案報告 (Part II)
● 2005 台北春季班 佛洛伊德的個案報告 (Part I)

2018 秋《第三季》診療室內：治療框架與過程、治療師與病人





 
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