【台北】精神分析取向心理治療入門課程 第四季-你可能或不可能遇到的：臨床的各種面貎以及精神分析的應用
【台北】精神分析取向心理治療入門課程 第四季----你可能或不可能遇到的：臨床的各種面貎以及精神分析的應用
Psychopathology and the Developmental Issues
這是一門為期兩年，共四季的系列課程，我們將有系統地介紹精神分析、乃至精神分析取向心理治療的基本概念、當代理論、臨床實務操作與反思，希望能為入門者提供一個清楚而全面的介紹。
精神分析理論對人類心靈的探索和理解，提供了精神醫學臨床工作者一種思考方式，試圖理解精神疾病和生病的「人」之間的關係。這樣深度的理解，甚至超越了描述性疾病分類和診斷準則。台北班第四季課程將以精神分析觀點闡述各種心理病態之現象及其成因。
【時間】2021年03/17至06/02期間，週三晚上7:00-9:00，共12堂。
【地點】台北市復興南路二段35號2樓之一（臺灣精神分析學會會址）
【課程內容/講師】
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日期 |
課程題目 |
講師 |
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1 |
03/17 |
憂鬱 |
陳冠宇(耕莘) |
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2 |
03/24 |
精神病 |
黃守宏 |
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3 |
03/31 |
邊緣型疾患 |
李郁芬 |
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4 |
04/07 |
飲食疾患 |
陳冠宇(振芝) |
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5 |
04/14 |
精神官能症與焦慮 |
王明智 |
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6 |
04/21 |
倒錯 |
游佩琳 |
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7 |
04/28 |
創傷 |
謝昀蓁 |
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8 |
05/05 |
嬰幼兒心理健康 |
洪雅琴 |
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9 |
05/12 |
兒童心理治療 |
林玉華 |
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10 |
05/19 |
青少年及客體移除 |
李儒卿 |
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11 |
05/26 |
老化的過程 |
邱智強 |
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12 |
06/02 |
診療室中的自戀 Narcissistic Disorders |
李曉燕 |
【講師介紹】（依課程順序）
陳冠宇：精神科醫師、臺灣精神分析學會秘書長、美國精神分析學會學術會員
黃守宏：精神科醫師，臺灣精神分析學會會員
李郁芬：巴黎大學精神病理碩士、精神科醫師、臺灣精神分析學會會員
陳冠宇：振芝心身醫學診所主治醫師兼教學部主任，松德院區心身醫學科前主任，德國福來堡大學醫學博士（專攻心身醫學），Academy for Eating Disorders會員，台灣心理腫瘤醫學學會理事，台灣兒童青少年精神醫學會理事，臺灣精神分析學會會員
王明智：諮商心理師，目前在台北花蓮從事精神分析取向的治療與督導
游佩琳：精神科醫師，英國倫敦學院大學精神分析理論研究碩士，臺灣精神分析學會會員
李曉燕：心理師、專職從事精神分析與治療、臺灣精神分析學會會員
洪雅琴：精神分析治療師，臺灣精神分析學會會員，曾任文化大學心輔系專任副教授
林玉華：臺灣精神分析學會會員、國際精神分析學會精神分析師
李儒卿：兒童青少年精神科醫師，兒童及青少年個別心理治療、親職諮商，臺灣精神分析學會會員
邱智強：精神科醫師，英國倫敦國王學院博士，英國老年心理治療研習，臺灣精神分析學會會員
謝昀蓁：從事精神分析式心理治療，心理師，臺灣精神分析學會會員
【文獻參考】
1. 憂鬱 Depression
1) Freud, S. (1917) Mourning and Melancholia S.E. vol. 14, pp. 243-260
2) Brenner, C. (1991) A Psychoanalytic Perspective on Depression JAPA: 39, pp. 25-44
3) Ogden, T. (2002) A New Reading of the Origin of Object-Relations Theory IJP: 83, pp. 767-782
4) KLEIN, M. 1940 Mourning and its relation to manic-depressive states In Contributions to Psychoanalysis London: Hogarth Press, 1948
5) Jacobson, E. (1943). Depression—The Oedipus Conflict in the Development of Depressive Mechanisms. Psychoanal Q., 12:541-560.
6) Grinberg, L. (1978). The 'Razor's Edge' in Depression and Mourning. Int. J. Psycho-Anal., 59:245-254.
2. 精神病 Psychosis
1) Grinberg, L., Sor, D., De Bianchedi, E.T. (1974). Bion's Concepts of Psychosis. Contemp. Psychoanal., 10:157-171.
2) Steiner, J. (1991). A Psychotic Organization of the Personality. Int. J. Psycho-Anal., 72:201-207.
3) De Masi, F. (2000). The Unconscious and Psychosis: Some Considerations on the Psychoanalytic Theory of Psychosis. Int. J. Psycho-Anal., 81:1-20.
3. 邊緣型疾患 Borderline Disorders
1) Searles, H.F. (1969). A Case of Borderline Thought Disorder. Int. J. Psycho-Anal., 50:655-664.
2) Fonagy, P. (2000). Attachment and Borderline Personality Disorder. J. Amer. Psychoanal. Assn., 48:1129-1146.
3) Kernberg, O. (1967). Borderline Personality Organization. J. Amer. Psychoanal. Assn., 15:641-685.
4) Kernberg, O.F., Yeomans, F.E., Clarkin, J.F., Levy, K.N. (2008). Transference Focused Psychotherapy: Overview and Update. Int. J. Psycho-Anal., 89:601-620.
4. 飲食疾患 Eating Disorders
1) Dodes, L.M. (2003). Addiction and Psychoanalysis. Canadian J. Psychoanal., 11:123-134.
2) Charles, M. (2006). Silent Scream: The Cost of Crucifixion—Working With a Patient with an Eating Disorder. J. Amer. Acad. Psychoanal., 34:261-285.
3) James, M. (1979). The Non-Symbolic Nature of Psychosomatic Disorder: A Test Case of Both Klein and Classical Theory. Int. R. Psycho-Anal., 6:413-422.
4) Marty, P. (2010). The Narcissistic Difficulties Presented to the Observer by the Psychosomatic Problem. Int. J. Psycho-Anal., 91:347-360.
5. 精神官能症與焦慮 Neurosis and Anxiety
1) Renik, O. (1990). The Concept of a Transference Neurosis and Psychoanalytic Methodology. Int. J. Psycho-Anal., 71:197-204.
2) Hartocollis, P. (2002). ‘Actual Neurosis’ and Psychosomatic Medicine: The Vicissitudes of an Enigmatic Concept. Int. J. Psycho-Anal., 83:1361-1373.
3) Krupp, G.R. (1965). Identification as a Defence Against Anxiety in Coping with Loss. Int. J. Psycho-Anal., 46:303-314.
4) Rangell, L. (1978). On Understanding and Treating Anxiety and its Derivatives. Int. J. Psycho-Anal., 59:229-236.
6. 倒錯 Perversions
1) Chasseguet-Smirgel, J. (1978). Reflexions on the Connexions Between Perversion and Sadism. Int. J. Psycho-Anal., 59:27-35.
2) McDougall, J.( 1986). Identifications, neoneeds and neosexualities.Int. J. Psychoanal., 67:19-31.
3) Ogden T (1996). The perverse subject of analysis. J. Amer. Psychoanal. Assn. 44: 1121-46
4) Bonner, S. (2006). A Servant's Bargain: Perversion as Survival. Int. J. Psycho-Anal., 87:1549-1567.
7. 診療室中的自戀 Narcissistic Disorders
1) Kohut, H. (1968). The Psychoanalytic Treatment of Narcissistic Personality Disorders—Outline of a Systematic Approach. Psychoanal. St. Child, 23:86-113.
2) Kernberg, O.F. (1974). Contrasting Viewpoints Regarding the Nature and Psychoanalytic Treatment of Narcissistic Personalities: A Preliminary Communication. J. Amer. Psychoanal. Assn., 22:255-267.
3) Green, A. (2002). A Dual Conception of Narcissism: Positive and Negative Organizations. Psychoanal Q., 71:631-649.
8. 嬰幼兒心理健康 Infant Mental Health
1) Bowlby, J. (1958). The nature of the child's tie to his mother. International journal of psychoanalysis, 39, 350-373.
2) Weatherston, D.J. (2001). Infant Mental Health: A Review of Relevant Literature. Psychoanal. Soc. Work, 8:43-74.
3) Barrows, P. (1997). Parent-infant psychotherapy: a review article. J. Child Psychother. 23 255-264.
4) Barrows, P. (2000). Making the Case for Dedicated Infant Mental Health Services. Psychoanal. Psychother., 14:111-128.
9. 兒童心理治療 Child Psychotherapy
1) Klein, M. (1946) ‘Notes on some schizoid mechanisms’. In The Writings of Melanie Klein, 3. London: Hogarth Press (1975).
2) Winnicott, D.W. (1960) ‘Ego distortion in terms of true and false self’. In The Maturational Processes and the Facilitating Environment. New York: International Universities Press, 1965
3) Lieberman, A. and Silverman, R. (1999) ‘Negative maternal attributions, projective identification, and the intergenerational transmission of violent relational patterns’. Psychoanal. Dial., 9 (2): 161-86.
4) Altman, N. (2004). Child Psychotherapy: Converging Traditions. J. Child Psychother., 30:189-206.
10. 青少年及客體移除 Adolescence and Object Removal
1) KATAN, A. 1937 The role of 'displacement' in agoraphobia Int. J. Psychoanal. 32:42-50 1951 field:
2) BLOS, P. 1967 The second individuation process of adolescence Psychoanal. Study Child 22:162-186
3) SCHAFER, R. 1973 Concepts of self and identity and the experience of separation-individuation in adolescence Psychoanal. Q. 42:42-59
4) Furman, R.A. (1988). Object Removal Revisited. Int. R. Psycho-Anal., 15:165-176.
11. 老化的過程 The Aging Process
1) Adelson, M.J. (2000). Dealing with Aging Parents. J. Clin. Psychoanal., 9:127-136.
2) King, P. (1974), Notes on the psychoanalysis of older patients. J. Anal. Psychol., 19:22-37
3) King, P. (1980). The Life Cycle as Indicated by the Nature of the Transference in the Psychoanalysis of the Middle-Aged and Elderly. Int. J. Psycho-Anal. 61:153-160
4) Hildebrand, H.P. (1987). Psychoanalysis and Aging. Ann. Psychoanal., 15:113-125.
12. 創傷 Trauma（actuel neurosis）
1) Balint, M. (1969). Trauma and Object Relationship. Int. J. Psycho-Anal., 50:429-435
2) Ulman, R.B. and Brothers, D. (1987). A Self-Psychological Reevaluation of Posttraumatic Stress Disorder (PTSD) and its Treatment. J. Am. Acad. Psychoanal. Dyn. Psychiatr., 15:175-203
3) Lindy, J.D. (1989). Transference and Post-Traumatic Stress Disorder. J. Am. Acad. Psychoanal. Dyn. Psychiatr., 17:397-413
4) Casoni, D. (2002). ‘Never Twice Without Thrice’. Int. J. Psycho-Anal., 83:137-159
【費用】
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2021.02.28(含)前 早鳥優惠 |
2021.03.01(含)後 及現場報名 |
學會之友優惠 (合報第四季和第一季) |
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臺灣精神分析學會會員 |
免費參與 |
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一般人士 |
6,000元 |
7,000元 |
10,000元 |
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學生(請出示國內有效學生證) |
3,500元 |
4,500元 |
6,000元 |
※ 恕不接受單堂報名。
【學會之友】
合報第四季和第一季成為「學會之友」： 一般人士10,000元、學生6,000元
臺灣精神分析學會自成立以來，每週三晚上固定開設精神分析的入門課程，廣受相關科系的學生以及對精神分析有興趣的社會人士的喜愛。響應參與者的要求，自2015年起增設「學會之友」，合報連續兩季課程者即可成為學會之友，可優惠參與為期一年的入門課程(第四季和第一季)，並贈送學會之友專屬紀念筆記本一本。
報名方式：請至「即刻報名」處填寫報名資料，並依照匯款通知完成繳費。
報名學會之友合報兩季課程者，恕無法以單季為單位退費。 (名額有限，欲報從速)
※台北第一季內容可參考下方課程綜覽
【報名與繳費方式】
請至課程網頁「即刻報名」處填寫報名資料，並依照匯款通知完成繳費。
【疫情因應 】
1. 本課程原則上照常進行，並保持教室通風、加強環境清潔與消毒。
2. 本課程參加人數70人，請所有出席學員務必戴上口罩，避免在講堂飲食。有呼吸道症狀者應避免參加並在家休息。
3. 每堂課程簽到作業：請每位學員於進場前完成量體溫、雙手噴酒精，務必戴上口罩後再進行簽到。額溫超過37.5度者會請您回家休息，敬請配合。
4. 請所有學員落實肥皂勤洗手、避免觸摸眼鼻口，做好咳嗽禮節。讓我們為了防疫努力！
5.本課程視疫情發展需求，亦有更改為線上課程的可能性，線上課程如同現場上課，為維護其他學員上課之品質與尊重講師，課程中學員需維持全程開啟視訊與通話流暢性，若未能配合，恕無法參加線上課程，因此學員需於報名前確認有穩定的視訊設備與網路品質。
6.本課程無論為因應疫情採線上或現場授課、皆無提供錄影與錄音服務，請務必在報名前自行評估個人視訊設備可能影響學習品質，與自身狀況是否能到課之風險。
【注意事項】
1. 退費：課程開始前可受理退費，課程開始後(2021/03/17起)恕不退費。報名學會之友合報兩季(第四季和第一季)課程者，恕無法以單季為單位退費，退費期限同樣是2021/03/17。
2. 學生身份報名者請於開課當日報到時出示有效學生證，以便順利入場。
3. 本課程沒有提供線上上課或是錄音錄影等補課服務，亦不接受學員私自錄音或錄影。造成不便，敬請見諒！
4. 本課程之研習證書將於全部課程結束後統一以email方式寄送，無另外申請繼續教育學分。
5. 洽詢：請來信 臺灣精神分析學會 [email protected]
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台北【精神分析取向心理治療入門課程 第一季】
探問精神分析：用基本概念敲敲腦袋
（Basic Concepts: Exploring the Psychoanalytic Thinking）
這是一門為期兩年，共四季的系列課程，我們將有系統地介紹精神分析、乃至精神分析取向心理治療的基本概念、當代理論、臨床實務操作與反思，希望能為入門者提供一個清楚而全面的介紹。
在2021年秋季起，台北班經過了多年的運作和觀察，我們隨著參與者的反應，以及學會有了周六下午，臨床心理治療課程做為進階課程，因此我們對於入門課程的兩年內容做了一些調整，保留了一些重要的主題，但閱讀的文獻採取短篇，易於閱讀和講解為目的。
最重大的調整是列進一些看似基本內容，其實卻是深奧的主題。例如，如何聆聽？如何做到分析的態度？如何和個案建立關係聯盟？如何empathy？
第一季是基本概念的介紹，雖然仍不足以涵蓋所有的基本概念，在新課程裡加進了原初場景、心與身與匱乏等主題，希望可以和當代的臨床經驗更貼近。
兩年四季的文章選讀，有美法英等國的不同論點，雖然一堂課只能選取一個說法，是不足以說明所有國度的論點，不過我們相信這是起步，歡迎大家一起來，慢慢想些事情。走過兩年四季課程，我們相信會有概略的精神分析圖像，做為未來充實的心理地圖路線。
【時間】2021年09/15至12/08期間，週三晚上7:00-9:00，共12堂。
【地點】台北市復興南路二段35號2樓之一（臺灣精神分析學會會址）
【課程大綱/講師】( 註：11/24 跳過無課程 )
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日期 |
課程題目 |
講師 |
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1 |
9/15 |
無意識（或潛意識）與潛抑（The Unconscious and Repression） |
林俐伶 |
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2 |
9/22 |
嬰兒式性特質：生之本能（Infantile Sexuality and Life Instinct） |
蔡榮裕 |
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3 |
9/29 |
死亡本能：破壞與攻擊（The Death instinct: destructiveness, aggressivity） |
張秋茜 |
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4 |
10/06 |
精神現實與外在現實（Psychic Reality and External Reality） |
陳瑞君 |
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5 |
10/13 |
原初場景（Primal scene）王明智 |
王明智 |
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6 |
10/20 |
伊底帕斯情結（The Oedipus Complex） |
陳嘉玲 |
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7 |
10/27 |
心與身（Psyche and soma） |
李郁芬 |
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8 |
11/03 |
結構理論（The Structural theory） |
陳冠宇 |
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9 |
11/10 |
移情（Transference） |
劉又銘 |
|
10 |
11/17 |
防衛與衝突（Defense and conflict） |
彭奇章 |
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11 |
12/01 |
失落與匱乏（Loss and Lack） |
謝昀蓁 |
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12 |
12/08 |
創傷（Trauma） |
魏與晟 |
